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如何從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)?

ui設(shè)計(jì)分享達(dá)人

本文從產(chǎn)品角度出發(fā),深入探討了如何發(fā)起交互設(shè)計(jì)。通過(guò)明確產(chǎn)品目標(biāo)與用戶(hù)需求、進(jìn)行用戶(hù)研究、構(gòu)建信息架構(gòu)、設(shè)計(jì)流程與界面、進(jìn)行原型測(cè)試以及持續(xù)優(yōu)化等關(guān)鍵步驟,闡述了如何打造出滿(mǎn)足用戶(hù)期望、提升用戶(hù)體驗(yàn)并實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品目標(biāo)的交互設(shè)計(jì)。
 
一、引言
 
在當(dāng)今數(shù)字化的時(shí)代,產(chǎn)品的成功不僅僅取決于其功能的強(qiáng)大,更在于能否為用戶(hù)提供流暢、愉悅且富有價(jià)值的交互體驗(yàn)。從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì),意味著將用戶(hù)置于核心,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的商業(yè)目標(biāo)和用戶(hù)需求的完美融合。
如何從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)?
 
 
 
二、明確產(chǎn)品目標(biāo)與用戶(hù)需求
 
(一)定義產(chǎn)品目標(biāo)
產(chǎn)品目標(biāo)是交互設(shè)計(jì)的起點(diǎn),它決定了設(shè)計(jì)的方向和重點(diǎn)。產(chǎn)品經(jīng)理需要與團(tuán)隊(duì)共同明確產(chǎn)品的定位、市場(chǎng)需求以及預(yù)期的商業(yè)成果。例如,是旨在提高用戶(hù)活躍度,還是增加用戶(hù)轉(zhuǎn)化率,或者是提升品牌形象。
如何從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)?
 
 
 
(二)挖掘用戶(hù)需求
通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、用戶(hù)反饋、競(jìng)品分析等手段,深入了解目標(biāo)用戶(hù)的行為習(xí)慣、痛點(diǎn)和期望。這不僅包括對(duì)用戶(hù)顯性需求的捕捉,還包括對(duì)潛在需求的挖掘。
如何從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)?
 
 
 
三、進(jìn)行用戶(hù)研究
 
(一)用戶(hù)畫(huà)像創(chuàng)建
基于收集到的數(shù)據(jù),構(gòu)建詳細(xì)的用戶(hù)畫(huà)像,包括用戶(hù)的年齡、性別、職業(yè)、教育背景、使用場(chǎng)景等特征,以便更精準(zhǔn)地理解用戶(hù)的行為和需求。
如何從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)?
 
 
 
(二)用戶(hù)場(chǎng)景分析
模擬用戶(hù)在不同場(chǎng)景下與產(chǎn)品的交互過(guò)程,發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題和優(yōu)化點(diǎn)。
舉例說(shuō)明:
我們要知道,地鐵周邊美食,這是一個(gè)解決方案。真正的需求是什么?一個(gè)字一個(gè)字地找需求,地鐵=快速方便出行,美食=和朋友一起吃飯/自己一人吃飯。這是一個(gè)和線(xiàn)下場(chǎng)景很相關(guān)的項(xiàng)目,我們要把不同目的核心用戶(hù)的主要使用場(chǎng)景寫(xiě)出來(lái)。經(jīng)過(guò)分析,我們得出了用戶(hù)會(huì)選擇我們產(chǎn)品,且產(chǎn)品未來(lái)可能存在的各種場(chǎng)景A、B、C、D、E。如下圖所示:
如何從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)?
 
 
如果按照目標(biāo)人群所在場(chǎng)景分類(lèi),進(jìn)行細(xì)分,則為下圖:
如何從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)?
 
 
乘地鐵去地鐵站和附近地鐵站區(qū)別:前為用戶(hù)會(huì)乘坐地鐵去目的地尋找美食;后為用戶(hù)不用地鐵/吃完后使用地鐵,地鐵邊美食沒(méi)有其他美食團(tuán)購(gòu)產(chǎn)品有競(jìng)爭(zhēng)力。
上班族和普通大眾區(qū)別:上班族工作日使用固定地鐵站上下班,時(shí)間可能緊急,快速獲取食物;普通找美食吃的大眾不使用固定地鐵站,目的是通過(guò)地鐵快速到達(dá)某目的地,就近享受目的地美食。
朋友們和個(gè)人區(qū)別:朋友們一起吃飯,容易出現(xiàn)喝多、吃過(guò)點(diǎn)等異常行為,并且在選擇地鐵旁吃飯地點(diǎn)時(shí)需要考慮朋友們家的位置就近選目的地。個(gè)人均不需要考慮以上,較為自由。
 
市場(chǎng)定位
經(jīng)過(guò)領(lǐng)域場(chǎng)景的分析,我們知道了真場(chǎng)景都是用戶(hù)有目的乘坐地鐵去到某地鐵站出站口尋找美食的。那么我們對(duì)這么一群大眾進(jìn)行用戶(hù)人口統(tǒng)計(jì)學(xué)類(lèi)的細(xì)分:
如何從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)?
 
 
  •  
    上圖為前期定位的目標(biāo)大眾用戶(hù)群,依靠地鐵的工具屬性,我們得出了具體的兩個(gè)影響因素:時(shí)間+美食熱愛(ài)程度。同時(shí)我們把直接競(jìng)品和間接競(jìng)品一同進(jìn)行用戶(hù)群比較??梢钥吹胶痛竺缊F(tuán)有相同和不同維度,這就是產(chǎn)品最初冷啟動(dòng)時(shí)期的差異化!也就是我們的前、中期場(chǎng)景的主要目標(biāo)用戶(hù)類(lèi)型。
  •  
    紅色部分即種子用戶(hù)群,以這些群體為冷啟動(dòng)階段,可以更快的向四周擴(kuò)張。因?yàn)樗麄冇惺褂玫罔F的時(shí)間屬性,同時(shí)有較高的美食熱愛(ài)程度,有利于帶動(dòng)其他時(shí)間+熱愛(ài)程度的用戶(hù)加入產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)快速并有質(zhì)量的拉新、活躍的目標(biāo)。
  •  
    低端直接競(jìng)品即用戶(hù)群工具屬性明顯,只是搜地鐵站,選擇美食的用戶(hù),無(wú)明顯其他行為;高端競(jìng)品即注重社交、ugc為起點(diǎn),逼格高的搜尋美食工具。這部分開(kāi)始很難,工作量巨大,且較脫離大眾主流群體。
 
結(jié)合上圖和要做的場(chǎng)景,我們得出了產(chǎn)品具體目標(biāo)用戶(hù):乘坐地鐵快速到達(dá)并尋找目的地美食的大眾用戶(hù)(上班族休息日,大學(xué)生,個(gè)人或一起),要求在地鐵站附近便能方便享受目的地美食。且對(duì)美食有一定熱愛(ài)程度。
 
(三)用戶(hù)測(cè)試
邀請(qǐng)真實(shí)用戶(hù)進(jìn)行產(chǎn)品試用,觀(guān)察他們的操作行為,收集反饋意見(jiàn),為后續(xù)的設(shè)計(jì)提供依據(jù)。
1、需求接受
需求很有可能是在線(xiàn)上接到的,并不是面對(duì)面交流傳遞的,并且還會(huì)遇到很多坑,例如需求本身不具體,或者自己理解有偏差,因此在接到需求后,最好和交互、產(chǎn)品等同事進(jìn)行面對(duì)面的交流和溝通。
詳細(xì)了解測(cè)試目的和關(guān)鍵點(diǎn),確定用戶(hù)配比。
最好是讓交互帶著跑一下整個(gè)程序(半成品demo也好,交互稿也行),這樣能在頭腦中快速形成操作流程的認(rèn)知,并把相應(yīng)關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)應(yīng)上去。同時(shí)把大致的用戶(hù)配比情況敲定一下,后續(xù)就可以直接招募用戶(hù)了。
了解demo的完成進(jìn)度,相應(yīng)確定具體測(cè)試時(shí)間。
交互、視覺(jué)等完成demo的時(shí)間具有太多不確定因素,因此我們需要及時(shí)了解整個(gè)demo的完成進(jìn)度,在盡可能快的情況下保險(xiǎn)安排測(cè)試時(shí)間,如果邀請(qǐng)的是外部用戶(hù),結(jié)果用戶(hù)到了而demo還沒(méi)出來(lái),那也是夠了。
2、方案撰寫(xiě)和確定
讓交互稿幫助自己
。在完成測(cè)試方案撰寫(xiě)的過(guò)程中demo還未誕生,具體程序細(xì)節(jié)記憶又很模糊,不好寫(xiě)測(cè)試方案,怎么辦?不要慌,去看交互稿吧。
及時(shí)溝通
。在方案撰寫(xiě)過(guò)程中,如果有一些疑問(wèn),例如在看交互稿的時(shí)候還不是很理解某個(gè)具體操作過(guò)程,或者自己對(duì)產(chǎn)品有疑問(wèn)的也可以跟交互等溝通,因?yàn)樽约簳?huì)遇到的問(wèn)題,很有可能在測(cè)試用用戶(hù)也會(huì)遇到,這樣子用戶(hù)如果問(wèn)到了,就可以相應(yīng)作出解釋。
核實(shí)確定方案
。完成方案后,可以在公司溝通交流工具上和交互及產(chǎn)品等同事再確認(rèn)一下,是否有什么地方遺漏或有不妥之處。
3、用戶(hù)招募
這是一個(gè)大多數(shù)人都頭疼的一個(gè)過(guò)程,希望看完了以下幾點(diǎn),可以稍微緩解一下大家的癥狀。
 
再次確定測(cè)試時(shí)間
方案定下來(lái)后,再跟交互確認(rèn)測(cè)試時(shí)間,了解是否有變動(dòng)和調(diào)整,盡量避免用戶(hù)來(lái)了demo或者測(cè)試環(huán)境還不ok的情況。
 
撰寫(xiě)招募文案
。
需要把用戶(hù)要求、測(cè)試日期和地點(diǎn)、報(bào)酬、大致的測(cè)試時(shí)長(zhǎng)、用戶(hù)需要在測(cè)試中做什么,以及報(bào)名方式等表達(dá)清楚。有以下幾點(diǎn)可以注意一下,方便我們自己招募:
  •  
    詳細(xì)列出測(cè)試安排的時(shí)間段
    。例如10:30-11:15、13:30-14:15,讓用戶(hù)自己挑選合適的時(shí)間段,這樣就不用事后再協(xié)調(diào)不同用戶(hù)測(cè)試時(shí)間了;
  •  
    優(yōu)先人力、信息管理、行政等崗位同事
    。盡量避免相關(guān)產(chǎn)品人員、設(shè)計(jì)崗等同事。
  •  
    制作簡(jiǎn)單的招募海報(bào),并檢查。
    可以事先將“海報(bào)”用word或者ppt做好,然后保存成圖片格式,記得檢查核實(shí)一下是否有錯(cuò)。因?yàn)樵诠綢M群上直接黏貼確實(shí)方便,但是其排版往往不利于閱讀,導(dǎo)致用戶(hù)會(huì)遺漏重要信息。而制作成圖片格式,可以更好地去避免這個(gè)問(wèn)題,同時(shí)還可以顯得整個(gè)招募過(guò)程比較正式,突出了對(duì)用戶(hù)的尊重,也能在一定程度上體現(xiàn)我們用研工作的規(guī)范性。
 
多渠道投放招募海報(bào)
。
內(nèi)部用戶(hù)可以嘗試先在公司IM群組上招募,之前招募樣本量比較小,因此很快可以招到,其他途徑暫時(shí)未嘗試,公司論壇應(yīng)該也可以,不過(guò)隱約感覺(jué)效率會(huì)比較低。外部用戶(hù)可以在朋友圈試試,效果還不錯(cuò),大家都很熱情幫忙轉(zhuǎn)發(fā),群眾的力量大無(wú)窮。也可以相應(yīng)去搜索一些QQ群,加入并發(fā)布招募信息。另外還有一些社交論壇什么的,都可以嘗試一下。方法很多,針對(duì)具體招募情況,大家就盡情發(fā)揮吧~
 
用戶(hù)多了留到下次用
海報(bào)發(fā)出去后,有時(shí)也會(huì)出乎意料用戶(hù)數(shù)量超過(guò)預(yù)期了,這是好事,不要擔(dān)心,也不要急著拒絕,平和的跟對(duì)方說(shuō)明情況,強(qiáng)調(diào)下次還會(huì)有測(cè)試,把用戶(hù)相應(yīng)信息了解一下做個(gè)記錄,下次招募的時(shí)候可以直接先聯(lián)系這幾名用戶(hù)。當(dāng)然前提是你真的有下次測(cè)試需求,如果沒(méi)有那還是老老實(shí)實(shí)說(shuō)明情況。
 
確保自己和用戶(hù)能彼此聯(lián)系上
。
跟用戶(hù)強(qiáng)調(diào)測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn),尤其是外部用戶(hù),如果招募和正式測(cè)試隔了幾天,最好在測(cè)試前一天再通知一下。給出自己的聯(lián)系電話(huà),同時(shí)詢(xún)問(wèn)用戶(hù)的聯(lián)系電話(huà)。
 
第一個(gè)用戶(hù)盡量安排公司內(nèi)部同事
很多時(shí)候demo的完成情況會(huì)出現(xiàn)意外,到了測(cè)試時(shí)間demo還不能用,內(nèi)部用戶(hù)可以方便取消或者更換。另外,在第一次測(cè)試前誰(shuí)都不確定用戶(hù)會(huì)有什么反應(yīng),第一個(gè)測(cè)試是可以起到試水效果,而外部用戶(hù)成本高,用來(lái)試水太奢侈。
4、測(cè)試準(zhǔn)備
 
材料準(zhǔn)備
。
需要準(zhǔn)備的內(nèi)容有:量表、報(bào)酬簽收表、記錄筆記本、錄音筆、會(huì)議室借用,以及記錄表格,如果是外部用戶(hù)過(guò)來(lái),相應(yīng)準(zhǔn)備一杯水,人家大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)也不容易。
 
測(cè)試內(nèi)容準(zhǔn)備
。
其實(shí)每次訪(fǎng)談?dòng)脩?hù)自己都會(huì)挺緊張的,不知道用戶(hù)是不是也很緊張(PS:好想當(dāng)一回用戶(hù),體驗(yàn)一下被訪(fǎng)的感覺(jué))。為了消除這種緊張,同時(shí)也是為了更好的完成訪(fǎng)談,可以有嘗試以下幾點(diǎn):
  •  
    盡可能多的去了解所需測(cè)試的產(chǎn)品
    。有時(shí)候demo出來(lái)的晚,下午要測(cè)試,demo中午才出來(lái),自己都沒(méi)玩過(guò),測(cè)試還怎么搞?之前也說(shuō)了,那就使勁去看交互稿吧,雖然比不上實(shí)際操作來(lái)的真實(shí),但是也能有不小幫助,但也要給自己留足熟悉demo的時(shí)間。
  •  
    按照模塊來(lái)列提綱
    。其實(shí)相當(dāng)于組塊策略,把同一個(gè)模塊的問(wèn)題放到一起更方便記憶,并且也在訪(fǎng)談中也方便自己和其他同事發(fā)現(xiàn)遺漏點(diǎn)。但模塊不要太大,如果太大了就相應(yīng)拆分一下。例如,在考拉新版測(cè)試的時(shí)候,有“首頁(yè)”、“活動(dòng)”、“購(gòu)物車(chē)”等測(cè)試,但是光是首頁(yè)內(nèi)容也很多,作為一個(gè)模塊還是太大了,可以拆分成“首頁(yè)整體感知”、“商品詳情”等幾個(gè)方面來(lái)整理提綱。
  •  
    根據(jù)任務(wù)演練提綱
    。有了提綱后,按照任務(wù)大致過(guò)一下所有列出來(lái)的問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程會(huì)打亂按照模塊列好的提綱,有一次這樣的排練,在測(cè)試的時(shí)候更不容易漏掉題目,而且也相當(dāng)于模擬了一下測(cè)試,自己心里會(huì)更踏實(shí)一點(diǎn),在實(shí)際測(cè)試過(guò)程中也能有更好的應(yīng)對(duì)。
 
相關(guān)人員通知
。
通知交互和產(chǎn)品的同事具體測(cè)試時(shí)間和地點(diǎn),邀請(qǐng)他們一起參與。不建議交互和產(chǎn)品只是后期測(cè)試查閱報(bào)告,如果他們參與到測(cè)試中,能更近距離和用戶(hù)接觸,并能更加深刻感受到產(chǎn)品存在的問(wèn)題,也能更好的推動(dòng)產(chǎn)品的改進(jìn)。
5、正式測(cè)試
主持人需要注意的點(diǎn):
  •  
    劃分我們和產(chǎn)品的關(guān)系。在測(cè)試之前跟用戶(hù)說(shuō)明清楚,我們并不是產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者和開(kāi)發(fā)者,我們只是受產(chǎn)品方委托來(lái)進(jìn)行測(cè)試,以免用戶(hù)不好意思當(dāng)面如實(shí)評(píng)價(jià)產(chǎn)品。
  •  
    強(qiáng)調(diào)測(cè)試的是產(chǎn)品,而不是用戶(hù)。要跟用戶(hù)說(shuō)明產(chǎn)品尚處于不完善階段,因此邀請(qǐng)用戶(hù)過(guò)來(lái)進(jìn)行測(cè)試,幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì),但請(qǐng)注意不是為了評(píng)價(jià)產(chǎn)品。
  •  
    注意訪(fǎng)談技巧。這個(gè)就不用多說(shuō)了。
  •  
    盡可能深入的去挖掘用戶(hù)的需求。不要停留在用戶(hù)話(huà)述表面,更進(jìn)一步去追問(wèn),用戶(hù)為什么會(huì)這么說(shuō)或這么問(wèn),例如,很多時(shí)候在測(cè)試中會(huì)碰到用戶(hù)說(shuō)“哦,原來(lái)這個(gè)按鈕是xx功能,我還以為是xx功能“,這個(gè)時(shí)候可以再推進(jìn)一步,了解用戶(hù)為什么會(huì)這么認(rèn)為。
  •  
    給其他在場(chǎng)的同時(shí)發(fā)言的機(jī)會(huì)。主持人如果覺(jué)得自己訪(fǎng)談的差不多了,可以詢(xún)問(wèn)一下記錄者以及交互、產(chǎn)品等同事,了解他們是否還有問(wèn)題需要補(bǔ)充。
  •  
    記得量表評(píng)分和報(bào)酬簽收。長(zhǎng)時(shí)間的測(cè)試和訪(fǎng)談后容易忘記量表評(píng)分和報(bào)酬簽收,可以把這兩份東西放在顯眼的地方,另外可以讓記錄的同事打個(gè)招呼,幫忙提醒自己。
 
記錄人員需要注意的點(diǎn):
  •  
    仔細(xì)觀(guān)察用戶(hù)行為并記錄。記錄不僅僅是用戶(hù)的觀(guān)點(diǎn)、想法等,更重要的是記錄用戶(hù)的實(shí)際行為。
  •  
    按照模塊記錄。記錄者可以按照測(cè)試方案中的模塊來(lái)相應(yīng)記錄用戶(hù)的行為和言語(yǔ)表述。
  •  
    查漏補(bǔ)缺。主持人可能會(huì)遺漏一些點(diǎn),記錄者作為旁觀(guān)者需要提醒主持人遺漏了什么,或者自己有什么新的內(nèi)容需要補(bǔ)充。
 
6、測(cè)試結(jié)束
歡送用戶(hù)。對(duì)用戶(hù)表示感謝,并開(kāi)門(mén)送一下用戶(hù),對(duì)于外部用戶(hù),最好能送到大樓外面可以看見(jiàn)出口的地方。
測(cè)試后及時(shí)討論。這個(gè)是重點(diǎn)!
在每一名用戶(hù)測(cè)試后及時(shí)和交互、產(chǎn)品等同事快速過(guò)一下主要發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn),這樣做有以下優(yōu)點(diǎn):
  •  
    有效達(dá)成共識(shí),確定解決方案。剛訪(fǎng)談結(jié)束印象最深刻,因此能快速有效達(dá)成對(duì)主要問(wèn)題的共識(shí),并討論確定相應(yīng)的解決方案。
  •  
    體現(xiàn)敏捷優(yōu)勢(shì)。確定了一些比較嚴(yán)重的問(wèn)題后,交互和產(chǎn)品的同事就可以相應(yīng)去改進(jìn)產(chǎn)品設(shè)計(jì),做到了邊測(cè)邊改,加快迭代速度。
  •  
    幫助優(yōu)化訪(fǎng)談提綱,和測(cè)試用戶(hù)安排。有些問(wèn)題在事先撰寫(xiě)方案的時(shí)候可能沒(méi)涉及到,在討論后可以補(bǔ)充進(jìn)去,而有些問(wèn)題確定后則不需要再測(cè)。另外,也可以通過(guò)討論對(duì)事先安排的測(cè)試用戶(hù)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,例如增刪用戶(hù),或者調(diào)整新老用戶(hù)測(cè)試順序等。
  •  
    事后幫助我們自己快速撰寫(xiě)方案。通過(guò)討論確定了關(guān)鍵問(wèn)題,并且,交互和產(chǎn)品的同事也相應(yīng)清楚了,因此在最后可以快速形成報(bào)告。
再次感謝用戶(hù)。所有用戶(hù)測(cè)試結(jié)束后,可以花幾分鐘時(shí)間簡(jiǎn)單感謝一下用戶(hù)。
 
7、報(bào)告撰寫(xiě)
針對(duì)不同大小項(xiàng)目的用戶(hù)測(cè)試,在完成報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中有兩種具體方式:
  •  
    小測(cè)試項(xiàng)目簡(jiǎn)單快速撰寫(xiě)報(bào)告。對(duì)于那些1-2天的小測(cè)試項(xiàng)目,由于在每次測(cè)試后都有討論,已對(duì)主要問(wèn)題達(dá)成共識(shí),因此在報(bào)告撰寫(xiě)的時(shí)候就可以快速地將主要的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)。
  •  
    大測(cè)試項(xiàng)目每天總結(jié)并反饋主要問(wèn)題。大的測(cè)試項(xiàng)目持續(xù)時(shí)間比較久,針對(duì)每天的測(cè)試及討論,簡(jiǎn)單總結(jié)一下主要發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并反饋給相關(guān)人員,如果到了最后再總結(jié),容易遺忘掉一些內(nèi)容,并且這樣子也方便自己最后撰寫(xiě)報(bào)告。
 
四、構(gòu)建信息架構(gòu)
思考信息架構(gòu)有三個(gè)核心關(guān)鍵詞:用戶(hù)角色、產(chǎn)品價(jià)值、使用場(chǎng)景。
1、明確用戶(hù)角色
用戶(hù)角色清晰揭示用戶(hù)目標(biāo),幫助我們把握關(guān)鍵需求、關(guān)鍵任務(wù)、關(guān)鍵流程,看到產(chǎn)品哪些是主要的事,哪些是次要的事。我們應(yīng)該盡可能豐富、形象化我們的用戶(hù)角色,讓它在設(shè)計(jì)決策過(guò)程中發(fā)揮作用,設(shè)計(jì)出更符合用戶(hù)場(chǎng)景的產(chǎn)品。
2、了解產(chǎn)品的目標(biāo)價(jià)值
作為產(chǎn)品的設(shè)計(jì)師一定要理解產(chǎn)品的價(jià)值,知道用戶(hù)想要什么,把最重要的優(yōu)先級(jí)提到最高,盡量移除無(wú)關(guān)緊要的信息,或降低其他優(yōu)先級(jí)的權(quán)重,以免對(duì)用戶(hù)造成干擾。
3、提煉產(chǎn)品的使用場(chǎng)景
要了解產(chǎn)品的業(yè)務(wù)流程,比如目標(biāo)用戶(hù)是誰(shuí)、什么場(chǎng)景、如何使用,要把產(chǎn)品業(yè)務(wù)流程上的節(jié)點(diǎn)一個(gè)一個(gè)梳理出來(lái),還要考慮這個(gè)產(chǎn)品對(duì)用戶(hù)的價(jià)值是什么,不要僅僅考慮界面的元素規(guī)范、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)等等,要知道產(chǎn)品的目標(biāo)價(jià)值體系。
4、信息架構(gòu)優(yōu)先級(jí)
基于三個(gè)核心點(diǎn)(用戶(hù)角色、產(chǎn)品價(jià)值、使用場(chǎng)景)分析,把目標(biāo)用戶(hù)人群核心價(jià)值的功能點(diǎn)業(yè)務(wù)流程梳理出來(lái),分清主次關(guān)系,切忌功能堆砌,具體方法可以把所有功能業(yè)務(wù)邏輯的主線(xiàn)列出來(lái),然后根據(jù)業(yè)務(wù)的優(yōu)先級(jí)做評(píng)級(jí),分清楚這些功能哪些是主要的,哪些是次要的,然后通過(guò)數(shù)字做排序,這樣我們就知道哪些功能設(shè)計(jì)需要明顯,哪些功能設(shè)計(jì)需要低調(diào)。
5、信息歸類(lèi)及整合
從整體上思考信息類(lèi)產(chǎn)品的分類(lèi)及整合,比如用戶(hù)資料相關(guān)的產(chǎn)品會(huì)有用戶(hù)信息、資料、等邏輯,這樣就要把所有跟用戶(hù)相關(guān)的信息都?xì)w在同一個(gè)分類(lèi)菜單下,不要讓他們分散在各個(gè)頁(yè)面中。也就是所謂的一級(jí)菜單、二級(jí)產(chǎn)品的處理邏輯。
6、要定期審視與迭代
隨著產(chǎn)品規(guī)模與復(fù)雜度的提升,要隨時(shí)關(guān)注信息架構(gòu)是否滿(mǎn)足當(dāng)前的產(chǎn)品框架,不要等需要時(shí)候再去孤注一擲的全盤(pán)優(yōu)化,這樣會(huì)讓項(xiàng)目陷入被動(dòng)的局面,可以逐漸增強(qiáng),循序漸進(jìn)的優(yōu)化,從小的細(xì)節(jié)對(duì)信息架構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,提升產(chǎn)品的易用性。
 
六、進(jìn)行原型測(cè)試
1、制作原型
使用快速原型工具制作可交互的原型,以便更直觀(guān)地展示設(shè)計(jì)方案。
 
(二)內(nèi)部測(cè)試
團(tuán)隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行初步測(cè)試,檢查功能的完整性和流程的合理性。
 
(三)用戶(hù)測(cè)試
邀請(qǐng)外部用戶(hù)進(jìn)行測(cè)試,收集他們的意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和改進(jìn)空間。
 
七、持續(xù)優(yōu)化
 
(一)數(shù)據(jù)分析
通過(guò)收集和分析用戶(hù)的使用數(shù)據(jù),了解用戶(hù)的行為路徑和偏好,為優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支持。
 
(二)用戶(hù)反饋處理
及時(shí)響應(yīng)用戶(hù)的反饋,將有價(jià)值的建議融入到后續(xù)的優(yōu)化工作中。
 
(三)迭代更新
根據(jù)數(shù)據(jù)分析和用戶(hù)反饋,不斷對(duì)交互設(shè)計(jì)進(jìn)行迭代更新,以適應(yīng)市場(chǎng)和用戶(hù)需求的變化。
 
八、結(jié)論
 
從產(chǎn)品角度發(fā)起交互設(shè)計(jì)是一個(gè)綜合性的過(guò)程,需要充分考慮產(chǎn)品目標(biāo)、用戶(hù)需求、信息架構(gòu)、流程界面、測(cè)試優(yōu)化等多個(gè)方面。只有以用戶(hù)為中心,不斷追求卓越的用戶(hù)體驗(yàn),才能打造出具有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
 
在未來(lái)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中,隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和用戶(hù)需求的不斷變化,交互設(shè)計(jì)也將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)保持敏銳的洞察力和創(chuàng)新精神,持續(xù)探索和優(yōu)化交互設(shè)計(jì),為用戶(hù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
 


作者:Charlotte的嘻醬
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交互設(shè)計(jì)可以用在哪些行業(yè)上

藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編

交互設(shè)計(jì),作為一門(mén)專(zhuān)注于優(yōu)化用戶(hù)與產(chǎn)品或服務(wù)之間交互體驗(yàn)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,其應(yīng)用范圍之廣泛令人矚目。從日常生活的點(diǎn)滴到高科技的前沿領(lǐng)域,交互設(shè)計(jì)都發(fā)揮著不可或缺的作用。本文將探討交互設(shè)計(jì)在多個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用,展現(xiàn)其獨(dú)特的魅力和價(jià)值。

交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的異同

藍(lán)藍(lán)設(shè)計(jì)的小編

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域,交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)是兩種截然不同的設(shè)計(jì)理念和方法。它們各自擁有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),同時(shí)在現(xiàn)代設(shè)計(jì)實(shí)踐中也呈現(xiàn)出明顯的互補(bǔ)與融合趨勢(shì)。本文將從設(shè)計(jì)理念、目標(biāo)導(dǎo)向、用戶(hù)參與以及設(shè)計(jì)流程等方面探討交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的異同。

交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的異同

一、設(shè)計(jì)理念的差異
傳統(tǒng)設(shè)計(jì)主要基于設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意和審美,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品的功能和美學(xué)。設(shè)計(jì)師在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中占據(jù)主導(dǎo)地位,往往通過(guò)自身的直覺(jué)和美學(xué)知識(shí)來(lái)創(chuàng)造具有美觀(guān)外觀(guān)、優(yōu)良功能和可靠性能的產(chǎn)品。這種設(shè)計(jì)方式主要解決的是產(chǎn)品與外部世界之間的物理交互問(wèn)題,關(guān)注產(chǎn)品的物理屬性和制造過(guò)程。

相比之下,交互設(shè)計(jì)以用戶(hù)需求為核心,強(qiáng)調(diào)用戶(hù)體驗(yàn)。它不僅僅關(guān)注產(chǎn)品的物理特性,更關(guān)注用戶(hù)與產(chǎn)品之間的行為、情感和認(rèn)知交互。交互設(shè)計(jì)師通過(guò)深入了解用戶(hù)的行為、需求和心理,將用戶(hù)反饋融入到設(shè)計(jì)過(guò)程中,使產(chǎn)品更符合用戶(hù)的使用習(xí)慣和期望。這種設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)了以人為本的設(shè)計(jì)哲學(xué),致力于在人與產(chǎn)品之間建立一種有意義的關(guān)系。

交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的異同

二、目標(biāo)導(dǎo)向的不同
傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)在于創(chuàng)造具有美觀(guān)外觀(guān)和優(yōu)良功能的產(chǎn)品,以滿(mǎn)足用戶(hù)的基本需求。它主要解決的是產(chǎn)品與外部環(huán)境的物理交互問(wèn)題,如產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、材料、工藝等。然而,隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和用戶(hù)需求的多樣化,傳統(tǒng)設(shè)計(jì)已經(jīng)難以完全滿(mǎn)足現(xiàn)代用戶(hù)的需求。

交互設(shè)計(jì)則旨在創(chuàng)造一個(gè)用戶(hù)與產(chǎn)品互動(dòng)的愉悅體驗(yàn)。它不僅關(guān)注產(chǎn)品的物理特性,還關(guān)注用戶(hù)在使用過(guò)程中的心理感受和情感反應(yīng)。交互設(shè)計(jì)的目標(biāo)是使產(chǎn)品易于使用、有用且用戶(hù)友好,從而提升用戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠(chéng)度。這種目標(biāo)導(dǎo)向使得交互設(shè)計(jì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)適應(yīng)性。

交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的異同

三、用戶(hù)參與的差異
在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中,用戶(hù)的參與往往較少。設(shè)計(jì)師主要依賴(lài)自身的經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行設(shè)計(jì),用戶(hù)的反饋往往被忽視或置于次要位置。這種設(shè)計(jì)方式容易導(dǎo)致產(chǎn)品與用戶(hù)需求之間的脫節(jié),影響產(chǎn)品的市場(chǎng)接受度。

而在交互設(shè)計(jì)中,用戶(hù)的參與和反饋被高度重視。通過(guò)用戶(hù)研究、用戶(hù)測(cè)試和迭代設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié),設(shè)計(jì)師能夠深入了解用戶(hù)的需求和問(wèn)題,并將這些反饋融入到產(chǎn)品設(shè)計(jì)中。這種用戶(hù)參與的設(shè)計(jì)方式使得產(chǎn)品更加符合用戶(hù)的使用習(xí)慣和期望,提高了產(chǎn)品的用戶(hù)體驗(yàn)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的異同

四、設(shè)計(jì)流程的不同
傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程相對(duì)封閉和固定,主要依賴(lài)于設(shè)計(jì)師的手繪技能和藝術(shù)感覺(jué)。設(shè)計(jì)過(guò)程中缺乏用戶(hù)的參與和反饋,往往需要通過(guò)多次試驗(yàn)和修改才能確定最終的設(shè)計(jì)方案。這種設(shè)計(jì)方式不僅耗時(shí)費(fèi)力,而且容易導(dǎo)致設(shè)計(jì)結(jié)果的偏差。

交互設(shè)計(jì)則采用迭代設(shè)計(jì)的方法,通過(guò)反復(fù)的用戶(hù)測(cè)試和反饋來(lái)不斷優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)用戶(hù)的參與和反饋,通過(guò)不斷迭代和改進(jìn)來(lái)完善產(chǎn)品。這種設(shè)計(jì)方式能夠更快地響應(yīng)市場(chǎng)變化和用戶(hù)需求,提高產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效率和質(zhì)量。

交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的異同

綜上所述,交互設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)理念、目標(biāo)導(dǎo)向、用戶(hù)參與以及設(shè)計(jì)流程等方面存在顯著的差異。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和用戶(hù)需求的多樣化,交互設(shè)計(jì)將逐漸成為產(chǎn)品設(shè)計(jì)的主流趨勢(shì)。然而,傳統(tǒng)設(shè)計(jì)在某些方面仍具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,因此在現(xiàn)代設(shè)計(jì)實(shí)踐中應(yīng)充分考慮兩者的互補(bǔ)與融合。

業(yè)務(wù)中的動(dòng)效思考與落地

資深UI設(shè)計(jì)者

今天就與大家探討一些,在一款音樂(lè)應(yīng)用中的交互動(dòng)效,在設(shè)計(jì)落地中的思考與革新。

設(shè)計(jì)背后的道德之光:交互設(shè)計(jì)中的十大倫理考量揭秘

純純

使用誠(chéng)意的體驗(yàn)設(shè)計(jì)來(lái)創(chuàng)造可信賴(lài)的交互設(shè)計(jì)產(chǎn)品。

設(shè)計(jì)丨回顧IOS與Android的交互設(shè)計(jì)規(guī)范及發(fā)展歷程

資深UI設(shè)計(jì)者

規(guī)范只是幫助我們?cè)O(shè)計(jì)師去簡(jiǎn)單高效的設(shè)計(jì)頁(yè)面,但是沒(méi)有必要去循規(guī)蹈矩。

交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)定律-菲茲定律的解讀與應(yīng)用

資深UI設(shè)計(jì)者

菲茲定律是一個(gè)關(guān)系人機(jī)交互以及人體工程學(xué)活動(dòng)的數(shù)學(xué)模型,由保羅·費(fèi)茨在1954年首次提出

深度解析交互設(shè)計(jì):掌握核心知識(shí),打造卓越用戶(hù)體驗(yàn)

資深UI設(shè)計(jì)者

為什么要做交互設(shè)計(jì)

在使用網(wǎng)站,軟件,消費(fèi)產(chǎn)品或各種服務(wù)的時(shí)候(實(shí)際上是在同它們交互),使用過(guò)程中的感覺(jué)就是一種交互體驗(yàn)。隨著網(wǎng)絡(luò)和新技術(shù)的發(fā)展,各種新產(chǎn)品和交互方式越來(lái)越多,人們也越來(lái)越重視對(duì)交互的體驗(yàn)。當(dāng)大型計(jì)算機(jī)剛剛研制出來(lái)的時(shí)候,可能為當(dāng)初的使用者本身就是該行業(yè)的專(zhuān)家,沒(méi)有人去關(guān)注使用者的感覺(jué);相反,一切都圍繞機(jī)器的需要來(lái)組織,程序員通過(guò)打孔卡片來(lái)輸入機(jī)器語(yǔ)言,輸出結(jié)果也是機(jī)器語(yǔ)言,那個(gè)時(shí)候同計(jì)算機(jī)交互的重心是機(jī)器本身。當(dāng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的用戶(hù)越來(lái)越由普通大眾組成的時(shí)候,對(duì)交互體驗(yàn)的關(guān)注也越來(lái)越迫切了。因此交互設(shè)計(jì)作為一門(mén)關(guān)注交互體驗(yàn)的新學(xué)科在二十世紀(jì)八十年代產(chǎn)生了。

交互設(shè)計(jì)自我發(fā)展三部曲——“器、勢(shì)、人”

資深UI設(shè)計(jì)者

交互設(shè)計(jì)師(或稱(chēng)UI設(shè)計(jì)師)發(fā)展的三部曲——器、勢(shì)、人,這三部曲基本會(huì)貫穿你的職業(yè)生涯。本文專(zhuān)門(mén)為交互新人和轉(zhuǎn)行者指明學(xué)習(xí)方向。

淺談簡(jiǎn)約交互設(shè)計(jì)四策略

資深UI設(shè)計(jì)者

今天小編來(lái)帶大家了解一下如何讓產(chǎn)品能更加簡(jiǎn)單易用的四個(gè)設(shè)計(jì)策略:合理刪除、分層組織、適時(shí)隱藏和巧妙轉(zhuǎn)移;

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