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首頁(yè)

APP框架之提示框架

資深UI設(shè)計(jì)者

某日和iOS開(kāi)發(fā)聊天,說(shuō)到iOS規(guī)范里沒(méi)有安卓中的Toast形式的提示。我有點(diǎn)驚訝,仔細(xì)回憶iOS的交互規(guī)范,似乎是有。后來(lái)找來(lái)書(shū)確認(rèn)了下,竟然是沒(méi)有。遂把這個(gè)框架整理了下,在文中同時(shí)也強(qiáng)調(diào)下Android的交互規(guī)范的差異。在對(duì)比這兩個(gè)差異的同時(shí)也能更好的了解這個(gè)框架的設(shè)計(jì)思想。

5個(gè)小技巧,用動(dòng)效提升界面的用戶(hù)體驗(yàn)就這么簡(jiǎn)單

周周

動(dòng)效能講述故事。和圖片不同,動(dòng)效能夠呈現(xiàn)變化的過(guò)程,講述一段簡(jiǎn)短而有趣的故事,能夠同你進(jìn)行對(duì)話(huà):“嘿,你該看這個(gè)按鈕了”或者“哦耶!你剛剛完成了一個(gè)操作!”不過(guò),動(dòng)效的目標(biāo)并不是單純的娛樂(lè)用戶(hù),而是幫助用戶(hù)了解交互的效果和界面中發(fā)生的變化,讓用戶(hù)更為有效地使用你的APP。Zurb 有一句話(huà)很好的解釋了這一點(diǎn):

“我們?cè)O(shè)計(jì)的不再僅僅只是靜態(tài)的界面,實(shí)際上,我們所設(shè)計(jì)的是用戶(hù)從界面獲得內(nèi)容的過(guò)程?!?

動(dòng)效廣泛運(yùn)用于網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容和背景當(dāng)中,用來(lái)強(qiáng)化功能,提升美感:它會(huì)直接影響用戶(hù)的行為,引導(dǎo)用戶(hù)注意到特定的內(nèi)容,呈現(xiàn)狀態(tài),幫助用戶(hù)找到他們想要的內(nèi)容,達(dá)成目標(biāo)。想要借助動(dòng)效提升用戶(hù)體驗(yàn),可以參考下面的指引來(lái)進(jìn)行優(yōu)化:

有一碗面叫:登錄頁(yè)面

用心設(shè)計(jì)

登 錄功能現(xiàn)在可以說(shuō)是每一款app都具備的一項(xiàng)功能,登錄頁(yè)面最主要的功能其實(shí)就是給用戶(hù)進(jìn)行登錄操作,這也是登錄頁(yè)面的根本作用。就好像保安對(duì)于小區(qū)的新 住戶(hù)和老住戶(hù)進(jìn)小區(qū)的方式不一樣,app對(duì)于新用戶(hù)和老用戶(hù)也是有區(qū)別的


產(chǎn)品交互階段的用戶(hù)心理密碼解析

ui設(shè)計(jì)分享達(dá)人

無(wú)論是產(chǎn)品、用研、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)還是市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),都離不開(kāi)“用戶(hù)是怎么想的”這個(gè)話(huà)題,用戶(hù)從認(rèn)識(shí)產(chǎn)品到使用產(chǎn)品的一系列過(guò)程中,他們的“心路歷程”是 怎樣的,如何從心理學(xué)的角度進(jìn)行解釋?zhuān)渲杏心男┮?guī)則和奧秘,這里根據(jù)用戶(hù)與產(chǎn)品的時(shí)間關(guān)系,把用戶(hù)心理的時(shí)間歷程簡(jiǎn)單地分為以下5個(gè)階段,然后每個(gè)階段 摘出經(jīng)典的心理學(xué)原理與大家分享:

產(chǎn)品交互階段的用戶(hù)心理密碼解析-IAMUE-交互設(shè)計(jì)學(xué)堂

用這6個(gè)方法,他寫(xiě)了不少高人氣的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)文章

周周

團(tuán)隊(duì)每周例會(huì)都有專(zhuān)業(yè)分享環(huán)節(jié),快輪到我的時(shí)候,我問(wèn)大家想聽(tīng)什么設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)話(huà)題。我心里想著這些話(huà)題:交互設(shè)計(jì)進(jìn)階,設(shè)計(jì)與商業(yè),設(shè)計(jì)視野拓展,設(shè)計(jì)推動(dòng)力,設(shè)計(jì)創(chuàng)新,設(shè)計(jì)新動(dòng)力等,想著大家對(duì)哪個(gè)話(huà)題感興趣,我就準(zhǔn)備好并好好講。結(jié)果,大家一致要求我講,如何成為網(wǎng)紅。。。

我當(dāng)然不是網(wǎng)紅,不過(guò)我知道大家開(kāi)玩笑之余想聽(tīng)什么,所以我分享了這個(gè)話(huà)題,專(zhuān)業(yè)文章寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),給團(tuán)隊(duì)分享一下自己寫(xiě)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)文章的經(jīng)驗(yàn)和故事。

從2012年3月開(kāi)始到現(xiàn)在,我已經(jīng)保持寫(xiě)作習(xí)慣4年半,寫(xiě)作內(nèi)容有60%是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)文章,20%是職業(yè)發(fā)展文章,20%是隨筆旅游類(lèi)文章,一大部分發(fā)布出來(lái)了,一小部分自己留著讀。在這次分享中,除了設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)文章,我也講了一些職業(yè)發(fā)展、隨筆旅游類(lèi)文章的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。

uisdc-24-201609241 

用這些方法做提案,設(shè)計(jì)比較容易落地

周周

編者按:什么是設(shè)計(jì)提案?設(shè)計(jì)提案怎么做?如何組織設(shè)計(jì)提案?如何增強(qiáng)提案的說(shuō)服力?設(shè)計(jì)提案要注意哪些點(diǎn)?今天@南宮若沁 這篇全面系統(tǒng)的文章,幫你徹底搞懂這些問(wèn)題。

什么是設(shè)計(jì)提案?

設(shè)計(jì)提案,簡(jiǎn)言之就是基于現(xiàn)狀,針對(duì)存在的問(wèn)題提出設(shè)計(jì)的解決方案。目的是為了與業(yè)務(wù)方達(dá)成共識(shí),在后續(xù)的工作中互相支持,促進(jìn)最后的項(xiàng)目落地。

在商業(yè)設(shè)計(jì)中,常見(jiàn)于設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)將自主驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)方案“賣(mài)”給業(yè)務(wù)方,獲得認(rèn)可,并提供相關(guān)技術(shù)合作,達(dá)成共贏。

過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)!交互設(shè)計(jì)師如何才能不淪為“線(xiàn)框仔”?

周周

孫夢(mèng)超:我自己也曾經(jīng)歷過(guò)「交互設(shè)計(jì)師到底有什么用,感覺(jué)就是一個(gè)畫(huà)線(xiàn)框的,需求下來(lái)畫(huà)原型,畫(huà)交互稿,然后面對(duì)質(zhì)疑,撕逼或者改原型。好像只要會(huì)Axure就能做交互設(shè)計(jì)師」的階段,所以寫(xiě)了這篇文章,希望大家都能成為真正的設(shè)計(jì)師而不是淪為“線(xiàn)框仔”。

選擇交互設(shè)計(jì)師這個(gè)職業(yè),我相信有很多人當(dāng)初和我一樣都是懷著一顆“用設(shè)計(jì)改變世界”的心,我們看著那么多偉大的公司正在用設(shè)計(jì)驅(qū)動(dòng)著科技,改變著未來(lái),我們?yōu)橹序v。這說(shuō)的可能有點(diǎn)大了,但是往小的說(shuō),我們至少可以通過(guò)設(shè)計(jì)讓我們的產(chǎn)品變得更“美好”,我們從中獲得一些成就感,但是事與愿違,在現(xiàn)實(shí)中,我們丟掉了一個(gè)設(shè)計(jì)師應(yīng)該有的責(zé)任,失去了我們應(yīng)該有的思考和行動(dòng),我們漸漸的淪為線(xiàn)框稿輸出的機(jī)器,變成了一個(gè)可有可無(wú)的角色——“線(xiàn)框仔”。

從這4個(gè)維度,教你選擇用戶(hù)體驗(yàn)研究方法

周周

戴均開(kāi):用戶(hù)體驗(yàn)研究方法比較多,非資深用戶(hù)研究人員在選擇用戶(hù)體驗(yàn)研究方法時(shí)可能會(huì)存在一些困惑,本文闡述了用戶(hù)體驗(yàn)研究方法選擇的一些原則,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

用戶(hù)體驗(yàn)研究方法范圍非常廣泛,從經(jīng)檢驗(yàn)的可靠方法(例如:基于實(shí)驗(yàn)室的可用性測(cè)試)到最近發(fā)展形成的方法(例如:遠(yuǎn)程在線(xiàn)評(píng)估)。

盡管幾乎所有項(xiàng)目都可以從多種方法組合中受益,但一整套用戶(hù)研究方法在一個(gè)項(xiàng)目都使用那是不切實(shí)際的。不幸的是很多設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)只使用他們一兩種自己熟悉的方法,最主要問(wèn)題是不太清楚在什么時(shí)候使用什么方法。為了更好地理解在什么時(shí)候使用什么方法,可以從以下4個(gè)維度來(lái)考慮:

  • 態(tài)度 Vs 行為
  • 定性 Vs 定量
  • 使用場(chǎng)景
  • 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)所處的階段

專(zhuān)業(yè)干貨!3個(gè)方法幫你優(yōu)化交互設(shè)計(jì)流程的“閉環(huán)”問(wèn)題

周周

交互設(shè)計(jì)師有一項(xiàng)很重要的工作就是定義任務(wù)流程。在接到需求之后,設(shè)計(jì)師需要把抽象的需求設(shè)計(jì)成具象的流程,然后再把流程分配到不同的界面,最終形成成品。設(shè)計(jì)流程不難,但是設(shè)計(jì)好的流程非常難。今天主要是從“閉環(huán)”這個(gè)角度來(lái)講講流程設(shè)計(jì)中的優(yōu)化問(wèn)題。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,注冊(cè)這個(gè)流程可以這么定義:

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這么一看,確實(shí)很簡(jiǎn)單。但是這是一個(gè)好的流程嗎?比如填寫(xiě)手機(jī)號(hào)碼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手機(jī)號(hào)碼已經(jīng)注冊(cè)了,這個(gè)時(shí)候需要怎么辦?比如獲取不到驗(yàn)證碼怎么辦?這些細(xì)化的場(chǎng)景如果沒(méi)有考慮到的話(huà),流程就會(huì)變得很晦澀難用。怎么去尋找細(xì)分的場(chǎng)景一直是流程設(shè)計(jì)中一個(gè)難題,這部分以后會(huì)談。所以,今天我主要是從“閉環(huán)”這個(gè)角度來(lái)講講流程設(shè)計(jì)中的優(yōu)化問(wèn)題。怎么去構(gòu)造交互設(shè)計(jì)的閉環(huán),我主要從以下幾個(gè)維度去講:①打通斷頭路;②設(shè)置延長(zhǎng)線(xiàn);③開(kāi)辟新岔路。每個(gè)流程就好比一條路,所以這里借用交通領(lǐng)域的名詞來(lái)說(shuō)明,理解起來(lái)更加形象生動(dòng)。

讓一切可見(jiàn)–視覺(jué)設(shè)計(jì)師如何運(yùn)用“體驗(yàn)地圖”工具

用心設(shè)計(jì)

“服務(wù)設(shè)計(jì)”是近年設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)型的趨勢(shì),“體驗(yàn)地圖”作為一種好用的體驗(yàn)設(shè)計(jì)工具,在業(yè)界較多地學(xué)習(xí)運(yùn)用起來(lái)。本人作為一名視覺(jué)設(shè)計(jì)師,在日常工作中也開(kāi)始嘗試拓展服務(wù)設(shè)計(jì)思維,試著運(yùn)用一些服務(wù)設(shè)計(jì)工具幫助設(shè)計(jì)工作更有效率地開(kāi)展。先作一個(gè)近期的初探成果分享。

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